ДОБРАТА АДРЕСА ДОБРА ли е? - Мощност, ефекти и др

The нашийник против кората за кучета Това е много разпространен и използван инструмент, но преди да го придобиете, е важно да знаете за какво всъщност е, как действа и страничните ефекти, които употребата му може да причини при кучета. Били ли сте посъветвани да го използвате? Искате ли да научите повече за неговата сила или ефективност?

В тази статия от Better-Pets.net Ще обясним дали яката против кората е добра или ако, напротив, това е инструмент, който трябва да избягваме в образованието и обучението, всички базирани на научни изследвания разнообразни и независими един от друг, които ще ви помогнат да разрешите съмненията си по обективен начин, продължете да четете:

Електрическата яка за кучета (или тренировъчна яка)

Това, което много собственици наричат ​​„яка от кора“, всъщност е „електрическа яка за кучета"наричана още" тренировъчна яка ". По същество се състои от регулируема яка, която има устройство, което излъчва електрически и / или вибрационни стимули. Интензивността му ще варира в зависимост от конкретния модел, но като цяло е около 6 волта.

Този инструмент е много полезен, когато искате да образовате и обучите глухо куче, тъй като режим на вибрации ни позволява да привлечем вниманието на кучето, за да поискаме или научим определени команди за послушание. Съществува обаче и друга функционалност, която се състои в издаването токов удар когато кучето лае или напуска периметъра, автоматично. По същия начин учителят може също ръчно да изтегли поведение.

Но как работи? Този инструмент използва положително наказание, тоест предизвиква отвращение, когато кучето извършва определено поведение, с цел да го спре. Той също използва отрицателно подсилванеС други думи, отвращението продължава, докато кучето спре да проявява такова поведение. Въпреки това, и двете техники, основани на класическата обусловеност, не се считат за адекватни за положителното образование, в допълнение към факта, че могат да причинят определени проблеми, за които ще говорим в следващия раздел.

Странични ефекти на яката против кората

Различни държави имат регулирани или ограничени използването на електрически яки за кучета поради различните проучвания, които предупреждават за възможните им странични ефекти, които компрометират благосъстоянието на кучето. Някои от тях са:

• Не може да се контролира интензивността: степента на влажност, типът коса или нивата на мазнини променят интензивността на тренировъчната яка. Ако е твърде високо, това може да причини болка, страх, фобии или агресивна реакция. Напротив, твърде нисък интензитет може да доведе до привикване. В този случай кучето ще свикне с болката и поведението ще продължи.
• Стресът може да накара кучето да не се учиКогато кучето изпитва високи нива на стрес и тревожност, то не може да се учи правилно. Това състояние също е вероятно да стане хронично, да остане постоянно променено и да бъде по -уязвимо към други поведенчески проблеми. Някои от тях са стереотипи (повтарящи се движения) или инхибиране.
• Може да възникне неправилно свързване: целта на този инструмент е да свърже отвратителността с извършеното негативно поведение, особено когато времето не е подходящ, кучето може да свърже електрическия стимул с каквото и да е, включително и самият учител. Точно поради тази причина неопитен собственик може да има сериозни последици за кучето. Отново говорим за страх, фобии и агресивност.
• Рискът от злоупотреба е много висок: Образованието и обучението са процеси, които изискват много търпение, всъщност повечето собственици преминават през моменти на разочарование. Точно това ни насърчава да злоупотребяваме с този инструмент.
• Причинява здравословни проблеми: яката против кората благоприятства появата на определени физиологични рискове, като прекомерно увеличаване на кортизола в слюнката и сърдечната честота, което може да доведе до шок. В най -сериозните случаи говорим и за физически изгаряния, които водят до некроза на кожата.
• Това уврежда връзката между кучето и настойника: В сравнение с други методи, използването на положително наказание и отрицателно подсилване намалява качеството на връзката между кучето и неговия собственик, в допълнение към благоприятстването на възможната поява на проблеми с поведението към кучето.
• Няма проучвания, които да подкрепят неговата ефикасност: в сравнение с други по-удобни за кучета техники за обучение, които дават приоритет на използването на положителна подсилване (възнаграждаване на кучето след положително поведение) и отрицателно наказание (премахване на приятен стимул след отрицателно поведение), използването на електрически яки вече не е ефективен.

Много хора търсят този инструмент за „лесно решение“ за прекратяване на проблем с поведението, без да знаят, че точно неговото използване може да причини появата на нови проблеми с поведението. Освен това пренебрегват важността на разбирането на причината за лая и правилния начин за справяне с него.

Как да спрем кучето да лае?

Трябва да разбираме лая като една от многото форми на кучешка комуникация, освен това не всички видове лаене са еднакви и имат същото значение. Някои могат да проявят бдителност в присъствието на непознати, докато други ще се появят, когато са сами, като начин да изразят своята мъка. За да разрешим този проблем, трябва разберете защо кучето ни лае И едва тогава можем да започнем работа, като винаги даваме приоритет на положителното образование.

Силно препоръчително е да посетите професионален съвет, като например a ветеринарен специалист по етология, който ще ни помогне да идентифицираме причината, но освен това ще ни предложи насоки за управление и може да ни помогне с сесии за промяна на поведението. Във всеки случай не трябва да прилагаме насоки, които не са специално предписани за нашия случай, тъй като тогава рискуваме да влошим ситуацията.

Докато чакаме посещението на специалиста, можем да следваме някои основни съвети, за да предотвратим лая на кучето, както и да подобрим качеството на живот на кучето по различни начини: увеличаване на броя на разходките, работа върху основно послушание, игра на повече физически и психически игри и др.

Други непрепоръчителни методи за предотвратяване на лаене

За финал искахме да споделим с вас други техники, които също не се препоръчват:

• Използване на физическо наказание: някои хора прибягват до физическо наказание, за да спрат лая. Ние обаче продължаваме да говорим за положително наказание, което отново може да предизвика страх, фобии, агресивност и разпадане на връзката с учителя. Следователно възможните отрицателни ефекти са същите, които обяснихме за нашийниците за обучение.
• Използване на намордник в дома: муцуната е инструмент, който не трябва да се използва повече от 60 минути при кучета, при които е работил правилно. Освен че причинява дискомфорт, той не решава проблема, така че не е препоръчително.
• Премахване на струните на муцуната: Тази хирургична процедура се състои в отстраняване на част от тъканта от гласните струни на кучето. Когато кучето се възстанови от операцията, то все още може да продължи да лае, но обемът му е много по -малък, тъй като има по -малко тъкан за създаване на акустични вибрации. Можем да предизвикаме проблеми с поведението и отново не определяме причината за лая. Можем да предизвикаме и здравословни проблеми.

Още веднъж подчертаваме значението на отидете на професионалист за да откриете основната причина, която причинява лая на кучето и само под ръководството на специалист, започнете да работите за отстраняването му. Това е процес, който ще изисква търпение и усилия, но ще бъде по -позитивен и ефективен в дългосрочен план.

Библиография

• УСТРОЙСТВА ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ: ДЕКЛАРАЦИЯ ЗА ПОЗИЦИЯТА НА ESVCE 2021-2022 г., от уебсайта на Европейското дружество по ветеринарна клинична етология: http://www.esvce.org/wp-content/uploads/2017/11/ESVCE-Position-Statement-e- огърлица.pdf
• Polsky, R. H. (1994). Електронни шокови нашийници: струват ли си рисковете?. Вестник на Американската асоциация за болници за животни, 30(5), 463-468.
• Christiansen, F. O., Bakken, M., & Braastad, B. O. (2001). Промени в поведението и отвратително кондициониране при ловните кучета от втората година конфронтация с домашни овце. Приложна наука за поведението на животните, 72(2), 131-143.
• Линдзи, С. Р. (Ред.). (2013). Наръчник за приложно поведение и обучение на кучета, процедури и протоколи (Том 3). Джон Уайли и синове.
• Schilder, M. B., & van der Borg, J. A. (2004). Обучение на кучета с помощта на шокова яка: краткосрочни и дългосрочни поведенчески ефекти. Приложна наука за поведението на животните, 85(3-4), 319-334.
• Schalke, E., Stichnoth, J., Ott, S., & Jones-Baade, R. (2007). Клинични признаци, причинени от използването на електрически обувки за кучета в ежедневието. Приложна наука за поведението на животните, 105(4), 369-380.
• Blackwell, E., & Casey, R. Използването на шокови нашийници и тяхното въздействие върху благосъстоянието на кучетата.
• Полски, Р. (2000). Може ли агресията при кучета да бъде предизвикана чрез използването на електронни системи за ограничаване на домашните любимци?. Вестник за приложна наука за хуманно отношение към животните, 3(4), 345-357.
• Salgirli, Y., Schalke, E., Boehm, I., & Hackbarth, H. (2012). Сравнение на учебните ефекти и стреса между 3 различни метода на обучение (електронна тренировъчна яка, щипка яка и сигнал за напускане) в белгийските полицейски кучета от Малиноа. Revue De Medecine Veterinaire, 163, 530-535.
• Blackwell, E. J., Bolster, C., Richards, G., Loftus, B. A., & Casey, R. A. (2012). Използването на електронни нашийници за обучение на домашни кучета: прогнозно разпространение, причини и рискови фактори за употреба и собственикът възприема успеха в сравнение с други методи на обучение. BMC Veterinary Research, 8(1), 93.
• Beerda, B., Schilder, M. B., van Hooff, J. A., de Vries, H. W., & Mol, J. A. (1998). Поведенчески, слюнчен кортизол и сърдечна честота реакции към различни видове стимули при кучета. Приложна наука за поведението на животните, 58(3-4), 365-381.
• Herron, M. E., Shofer, F. S., & Reisner, I. R. (2009). Проучване на използването и резултата от конфронтационни и неконфронтационни методи на обучение при собствени на клиенти кучета, показващи нежелано поведение. Приложна наука за поведението на животните, 117(1-2), 47-54.
• Arhant, C., Bubna-Littitz, H., Bartels, A., Futschik, A., & Troxler, J. (2010). Поведение на по -малки и по -големи кучета: Ефекти от методите на обучение, несъответствие в поведението на собственика и ниво на ангажираност в дейности с кучето. Приложна наука за поведението на животните, 123(3-4), 131-142.
• Deldalle, S., & Gaunet, F. (2014). Ефекти от 2 метода на обучение върху свързаното със стреса поведение на кучето (Canis familiaris) и върху връзката куче-собственик. Вестник за ветеринарно поведение: клинични приложения и изследвания, 9(2), 58-65.
• Haverbeke, A., Laporte, B., Depiereux, E., Gif.webpfroy, J. M., & Diederich, C. (2008). Методи на обучение на военни кучеджии и тяхното въздействие върху представянето на екипа. Приложна наука за поведението на животните, 113(1-3), 110-122.
• Hiby, E. F., Rooney, N. J., & Bradshaw, J. W. S. (2004). Методи за обучение на кучета: тяхното използване, ефективност и взаимодействие с поведението и благосъстоянието. ЖИВОТНИ СТРАНИЦИ-ГЛАВАЧИ, ПОВЕЧЕ ПЯТИНА-, 13(1), 63-70.
• Cooper, J. J., Cracknell, N., Hardiman, J., Wright, H., & Mills, D. (2014). Последиците за хуманното отношение и ефикасността на обучението на домашни любимци с дистанционни електронни дрехи за обучение в сравнение с обучението въз основа на възнаграждение. PloS едно, 9 (9), e102722.
• Starinsky, N. S., Lord, L. K., & Herron, M. E. (2017). Степента на бягство и историята на ухапване на кучета, ограничени до собствеността на собственика им чрез използване на различни методи за ограничаване. Вестник на Американската ветеринарномедицинска асоциация, 250(3), 297-302.

Ако искате да прочетете още статии, подобни на Яката против кората добра ли е?, препоръчваме ви да влезете в нашия раздел любопитства в животинския свят.